الفصول العشرة لكتاب رياضيات تالتة ابتدائي الترم الأول، درس درس وبنفس أسئلة الكتاب، بالعربي أو باللغات (Math). الطفل بيختار الدرس وبيلعبه بالمغامرة أو البولينج أو السلم والتعبان أو قطار الحساب أو ماكينة عزوز، ويجمع نجوم وميداليات.
Free games for the whole Grade 3 Math book (Term 1, Egyptian curriculum), in English or Arabic: all 10 chapters, lesson by lesson, with the book's own questions.
كل دروس كتاب الرياضيات بالترتيب (الكتاب العربي، وجنب كل درس اسمه في كتاب اللغات)، وفكرة الدرس بكلام الكتاب، وأمثلة من أسئلة اللعبة (دوسوا على السؤال تشوفوا الإجابة).
💡 عندما تُضيف ١ إلى المضروب فيه، يزيد الناتج بمقدار المضروب. يمكنك تبديل ترتيب الأعداد في عملية الضرب، ويكون الناتج نفسه.
💡 يمكنك كتابة مكونات المضروب عند الضرب، ويكون الناتج هو نفسه. يمكنك كتابة مكونات المضروب فيه عند الضرب، ويكون الناتج نفسه.
💡 الضرب في ١٠: ١٠ × ١ = ١٠، ١٠ × ٢ = ٢٠، ١٠ × ٣ = ٣٠ … ١٠ × ١٠ = ١٠٠. أي عدد مضروب في ٠ يساوي ٠.
💡 نحسب إجمالي عدد النقاط بالعملية الحسابية: (النقاط) × (عدد الرميات).
💡 إذا لم تعرف المضروب فيه، فكّر في جدول ضرب العدد الأول. إذا لم تعرف المضروب، يمكنك استخدام قواعد الضرب.
💡 عندما تبحث عن الوقت قبل "بعدد من الدقائق" أو بعد "بعدد من الدقائق"، استخدم الساعة أو خط الأعداد لمساعدتك في التفكير.
💡 ١ ساعة = ٦٠ دقيقة. لإيجاد الوقت بين لحظتين، أوجد أولاً الوقت حتى الساعة التالية.
💡 الثانية هي وحدة زمنية أقصر من الدقيقة. ١ دقيقة = ٦٠ ثانية
💡 ابدأ من خانة الآحاد، واجمع الأرقام في نفس القيمة المكانية. إذا كان المجموع ١٠ أو أكثر، انقل ١ إلى القيمة المكانية التالية.
💡 ابدأ من خانة الآحاد، واطرح الأرقام في نفس القيمة المكانية. إذا لم تستطع الطرح، نأخذ ١ من القيمة المكانية التالية.
💡 في الطرح الرأسي، إذا لم تستطع طرح الأرقام، نأخذ ١ من القيمة المكانية التالية. إذا كانت القيمة المكانية التالية تساوي ٠، يجب أن تأخذ من القيمة المكانية التي بعدها.
💡 استخدم الجمع في المسائل التي تسأل عن "المجموع" أو "الإضافة" أو "التكلفة الكلية". استخدم الطرح في المسائل التي تسأل عن "كم يزيد" أو "الفرق" أو "الباقي".
💡 أصغر علامة على شريط القياس تُظهر ١ سم. ١ كم = ١٠٠٠ م
💡 وحدات الطول من الأصغر إلى الأكبر هي مم، سم، م، كم. الطول المقاس على طول مسار يُسمى المسافة. الطول المقاس في خط مستقيم يُسمى أقصر مسافة.
💡 يسهل العدّ عندما نستخدم علامات العدّ لتكوين مجموعات من خمسة لتنظيم البيانات. استخدم خطوطاً رأسية للأعداد من ١ إلى ٤. استخدم خطاً أفقياً للعلامة الخامسة.
💡 الرسم البياني الذي يُمثّل الأعداد باستخدام طول الأعمدة يُسمى الأعمدة البيانية. عند قراءة الأعمدة البيانية، انتبه للقيمة التي تُمثّلها كل علامة على المقياس.
💡 خطوات رسم الأعمدة البيانية: اكتب العنوان، اكتب الوحدة التي يُمثّلها المقياس، حدّد قيمة كل علامة على المقياس (أقل علامة على المقياس يجب أن تكون ٠)، ارسم الأعمدة بما يتناسب مع الأعداد.
💡 عندما تُنظَّم البيانات في جدول، يسهل علينا رؤية الصورة كاملة. ويمكن إيجاد المجموع بجمع الأعداد رأسيًا أو أفقيًا.
💡 في الحساب الذهني للجمع، ابدأ بالتفكير في أكبر قيمة مكانية. أولاً، احسب خانة العشرات فقط. ثم، احسب خانة الآحاد.
💡 في الحساب الذهني للطرح أيضاً، ابدأ بالتفكير في أكبر قيمة مكانية. أولاً، نحسب خانة العشرات فقط. ثم، نحسب خانة الآحاد.
💡 ١٧ ÷ ٣ = ٥ والباقي ٢. الباقي يجب أن يكون دائماً أصغر من المقسوم عليه.
💡 تحقق أن الباقي أصغر من المقسوم عليه. ١٤ ÷ ٤ = ٣ والباقي ٢ ← ٤ × ٣ + ٢ = ١٤
💡 انتبه لوحدات ناتج القسمة والباقي.
💡 أحياناً تحتاج أن تُفكّر في الباقي وتُضيف ١ إلى الناتج. وأحياناً لا تحتاج أن تُفكّر في الباقي.
💡 عشر مجموعات من ١٠ ٠٠٠ تساوي ١٠٠ ٠٠٠. تُفصل الأعداد إلى مجموعات من ثلاثة أرقام من اليمين: خانات الآحاد والعشرات والمئات، تتكرر.
💡 على خط الأعداد، تزداد الأعداد كلما اتجهتَ إلى اليمين. لجمع وطرح الأعداد الكبيرة، يمكنك التفكير بحذف نفس عدد الأصفار مؤقتاً.
💡 نستخدم علامتي المقارنة لإظهار قيمة الأعداد. العدد الذي يكون عند الجانب المفتوح من العلامة هو العدد الأكبر.
💡 عندما تضرب عدداً في ١٠، يُضاف صفر واحد إلى نهاية العدد من اليمين، وفي ١٠٠ يُضاف صفران. عندما تقسم عدداً ينتهي بصفر على ١٠، يُحذف صفر واحد من نهاية العدد من اليمين.
💡 عندما يُضرب المضروب في ١٠، يُضرب الناتج أيضاً في ١٠. عندما يُضرب المضروب في ١٠٠، يُضرب الناتج أيضاً في ١٠٠.
💡 رتّب الأعداد رأسياً حسب القيمة المكانية. ابدأ الحساب من خانة الآحاد. لا تنسَ أن تنقل رقم العشرات.
💡 ضرب عدد مكون من ٣ أرقام × عدد مكون من رقم واحد يتم بنفس طريقة ضرب عدد مكون من رقمين × عدد مكون من رقم واحد. ابدأ الحساب من خانة الآحاد، بالترتيب.
💡 عند ضرب ثلاثة أعداد، يكون الناتج نفسه سواء حسبتَ العددين الأولين أولاً أو العددين الأخيرين أولاً. يمكنك الحساب بسهولة بضرب العددين الأصغرين أولاً.
💡 عند حل المسائل الكلامية: اكتب العملية الحسابية والإجابة. اكتب دائماً التمييز مع الإجابة.
كل درس فيه أسئلة الكتاب نفسها، والطفل بيختار يلعبها بأي لعبة تناسب الدرس: المغامرة، البولينج، السلم والتعبان، قطار الحساب، ماكينة عزوز، الميزان، ساعة عزوز، كروت الذاكرة، وفي القسمة مخبز الكوكيز ونطّة الضفدع. ولو غلط، المساعدة بتمشي معاه بقاعدة الكتاب خطوة خطوة.
أيوه، مجانية بالكامل ومن غير تسجيل دخول، ومن غير إعلانات جوّه اللعبة.
أيوه، كل الأسئلة من كتاب الرياضيات للالصف الثالث الابتدائي، الترم الأول، وكل درس مكتوب جنبه صفحاته في الكتاب.
أيوه، الطفل بيختار كتابه في المدرسة: 📕 عربي أو 📘 English، وكل واحد بكلامه وأرقامه زي الكتاب بالظبط، وتقدروا تبدّلوا في أي وقت.
المغامرة، البولينج، السلم والتعبان، قطار الحساب، ماكينة عزوز، الميزان، ساعة عزوز، كروت الذاكرة، وفي القسمة مخبز الكوكيز ونطّة الضفدع.
أيوه، نفس اللعبة فيها عربي تالتة ابتدائي، وتقدروا تبدّلوا المادة في أي وقت.
أيوه، نفس اللعبة فيها إنجليزي تالتة ابتدائي درس درس من كتاب الوزارة، كل كلمة بصوت واضح وسطر عربي صغير للأهل.
أيوه، على أي موبايل أو تابلت أو كمبيوتر، وتقدروا تحطوها على الشاشة زي أي تطبيق وتشتغل من غير نت.
أنور وعزوز
